Qué entiendo por diversidad

Según la primera acepción del diccionario de la RAE, diversidad es "variedad, desemejanza, diferencia".

Para mí, la diversidad en el aula es eso mismo: variedad del alumnado, desemejanza en sus características personales y en sus formas de aprender, diferencia en todos los aspectos. 

Por otra parte, la diversidad se opone, desde mi punto de vista, no tanto a normalidad como a homogeneidad.

Finalmente, creo que lo más importante es no pretender que nuestro alumnado esté cortado por el mismo patrón: no podemos pedirles a todos lo mismo ni de la misma manera, y no se trata de actuar con favoritismos, sino de darle a cada persona lo que necesita.

En la película El apartamento se puede ver cómo la homogeneidad puede resultar agobiante por lo que tiene de forzada. Es además el mejor método para acabar con la creatividad y con la autoestima.